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El Mundo Espiritual Secreto de los Niños
Valoración
Un libro de referencia y accesible sobre el mundo espiritual de los niños
Sobresaliente
Título:

El Mundo Espiritual Secreto de los Niños

Una obra sorprendente que nos ayuda a comprender y cultivar mejor la vida interior de los niños

Autor:

Tobin Hart

Precio: 19,90 €
Estado: Nuevo
Temática: Espiritualidad
Páginas: 416
Idioma:
Castellano
Edición: Tapa blanda / 15 x 21 cm / 2013 / Bibliografía
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Perfiles: Para personas interesadas en las experiencias espirituales que algunos niños viven durante su infancia. Por lo tanto: padres, educadores, terapeutas y religiosos, así como personas que experimentaron este tipo de vivencias espirituales en su infancia, pero que nunca se han atrevido a compartir con otras personas.
Nivel: Considerado como un libro de referencia sobre el tema. Enlaza relatos de casos reales y consideraciones de tipo psicológico, educativo y espiritual. El autor del libro es profesor universitario, terapeuta e investigador.

Palabras clave: Infancia, espiritualidad, experiencias visionarias, sueños, ángeles guardianes, amigos invisibles, familiares fallecidos, premoniciones, hadas, pedagogía, psicología, educación, relatos de casos...

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Comentario de la Librería Muscaria   Comentario de la Librería

    Este libro ha sido escrito por un psicólogo, investigador y profesor universitario que un buen día supo de las experiencias espirituales que su hija había empezado a tener a la edad de cuatro años. Intrigado por la sorprendente, extraña e inesperada situación que su hija le planteaba con toda la inocencia del mundo, después de estudiar un poco más estos relatos, decidió emprender una labor de investigación sobre este tema con un grupo más amplio de personas (tanto adultos como niños).

    Suele saberse que algunos niños relatan encuentros con ángeles, con guías protectores o que comentan despreocupadamente a su padres que tienen un 'amigo invisible' con el que juegan y conversan. Por lo general los relatos de estas experiencias son descartados como meras 'fantasías infantiles', y los padres suelen dejar de lado la potencial relevancia y el valor que estos encuentros puedan tener para sus hijos.

    De todas maneras en otras ocasiones estas narraciones van un poco más allá de las meras 'fantasías de los niños', planteándose casos de experiencias telepáticas, precogniciones de eventos futuros o bien un acceso una información que, si bien era sabida por sus padres, en principio no podría ser conocida por los niños. Otras veces la naturaleza de estas revelaciones no representaba solamente una situación incómoda para los padres, sino que ocasionaba igualmente un estado de inquietud o confusión en los hijos, acontecimiento que planteaba una atención más pormenorizada por parte de los padres, educadores o terapeutas.

    Si bien se considera que este tipo de experiencias suele remitir cuando el niño empieza a acercarse a la pubertad, parece ser que en varios casos su impacto e influencia ha perdurado de forma indeleble en el recuerdo de la persona adulta, pasando a convertirse en un elemento de notable importancia a lo largo de toda su vida. En otros casos, este tipo de contactos y experiencias (como por ejemplo la relación con seres espirituales o guías) puede perdurar a lo largo de muchos años, por lo menos en el caso de personas especialmente dotadas.

    Debido a que toda esta fenomenología, espiritual que puede producirse en un reducido pero significativo porcentaje, de niños no suele ser considerada, debatida ni estudiada abiertamente en una sociedad como la occidental, que muy a menudo puede catalogar este tipo de vivencias como 'no verificables' (meras fantasías o bien como hechos o acontecimientos 'imposibles', según nuestra manera de concebir el mundo), el autor del libro decidió llevar a cabo este sólido, pedagógico y aclarador estudio y así poner sobre la mesa un tema que por lo general acaba siendo bandeado, pero que constituye una parte importante de la biografía y la calidad de vida de muchas personas.

    Por este motivo que este ensayo puede resultar de interés tanto para padres como para educadores, profesional terapéutico o personas interesadas en el mundo espiritual y el de la infancia, así como adultos que tuvieron este tipo de vivencias espirituales en su infancia, pero que nunca se han atrevido a compartir con otras personas.

Angle Parte superior de la página   Índice del Libro Angle
  • Prólogo de Joseph Chilton Pearce
  • Introducción
    • ¿Qué es la espiritualidad?

Primera parte: Un Mundo Secreto

  1. Escuchar a la sabiduría
    • Deberes divinos
    • Un río que fluye
    • La vida tiene que ver con el amor
    • Consuelo y consejo
    • El ojo de la contemplación
         
  2. El asombro
    • Una morada gozosa
    • La mente de principiante
    • El aprecio y el juicio
    • Ser y hacer
    • La entrega y el control
         
  3. Entre el tú y el yo
    • La compasión natural
    • La compasión en acción
    • La Regla de Oro
    • Dos tipos de visión
    • Hilos de plata
    • Escuchar con el corazón
    • La gratitud
    • El perdón
    • La alegría
    • Pequeñas muestras de ternura
    • La simplicidad y el establecimiento de prioridades
         
  4. El cuestionamiento
    • La gran pregunta
    • La palabra viva
    • Soy aire
    • Un conocimiento oscuro
    • Experimentos mentales
         
  5. Ver lo invisible
    • Creer para ver
    • Los sentidos internos
    • Rostros en la luz y la oscuridad
    • Más allá del tiempo
    • Protección
    • Una nota de cautela

Segunda parte: El Equilibrio entre el Cielo y la Tierra

  1. La educación espiritual de la infancia
    • Contemplar
    • Despertar
    • El padre interior
    • Sostener
    • Retener y soltar
    • Libertad para jugar
    • Libertad para seguir los propios intereses
    • Libertad para experimentar, elegir y equivocarse
    • Libertad para sentir, pensar e imaginar
    • Libertad para decepcionar a los padres
    • ¿Quién enseña a quien?
         
  2. El currículo espiritual: diez fuentes de poder y perspectiva
    • ¿Quién soy yo?
    • A nuestro propio y auténtico yo
    • ¿Qué podemos ofrecer?
    • ¿Qué podemos aprender?
    • Encontrar la propia voz
    • Disciplinarnos a nosotros mismos
    • Mirar hacia el futuro
    • ¿Dónde estamos en este momento?
    • La voz interior
    • Escuchar con el corazón
         
  3. Problemas y cautelas
    • Muy poco o demasiado
    • Muy poco
    • Demasiado
    • El equilibrio entre el cielo y la tierra
    • Lo divino nos reclama
    • Inadaptación
    • Sentirlo todo
    • ¿Qué sentido tiene todo?
    • Niños distraídos
    • Afrontar el miedo
    • Trabajar en la oscuridad
    • Afirmación de límites
    • ¿Qué pertenece a los demás y qué no?
    • El desapego
    • La cámara de resonancia
    • El sacrificio
    • ¿Qué podemos hacer?
    • Soltar
    • La hiperestumilación
    • La afirmación de uno mismo
    • Cortar lazos
    • Límites seguros
         
  4. Y un niño será nuestro guía
    • Lecciones
    • Vivir la aventura
    • Vivirlo todo
    • Estar en el cuerpo
    • Ser vulnerables
    • Viajeros de amor y sabiduría
    • La fuente interior
    • Conclusión
  • Epílogo: Levantar el vuelo
  • Referencias bibliográficas
  • Agradecimientos
  • Acerca del ChildSpirit Insitute
  • Sobre el autor

  

   Parte superior de la página   Contraportada

    Una guía fascinante para entender, respetar y educar las experiencias espirituales de los niños y posibilitar en ellos un crecimiento psicológico más sano.

    La vida psíquica y espiritual de los niños es un tesoro de sabiduría y un recordatorio del valioso potencial humano que todos traemos al nacer. Sin embargo, hay ciertas experiencias y visiones espirituales de los niños que suelen ser rechazadas o, peor aún, diagnosticadas como patologías por los adultos que no cuentan con el mapa adecuado para entenderlas, un estigma que puede atrofiar e impedir el desarrollo psicológico sano de los niños.

    El psicólogo Tobin Hart, estimulado por las experiencias de su propia hija con un ángel, ha dedicado cinco años a entrevistar a niños, padres y adultos, descubriendo que esas experiencias son bastante comunes y que evidencian la extraordinaria intuición, sensibilidad y percepción de los niños.

    En El mundo espiritual secreto de los niños, Hart nos muestra el modo de reconocer y de cultivar esa profunda comunicación para ayudar a que nuestros hijos crezcan como seres espiritualmente completos, algo que también puede contribuir a que los adultos reconozcamos las experiencias espirituales de nuestra infancia.

    «Lo que resulta más asombroso en la investigación de la espiritualidad infantil llevada a cabo por Hart es que también aborda, como muy pocos libros hacen, los fundamentos y la función de la vida espiritual de las personas adultas. Por eso, la lectura de El mundo espiritual secreto de los niños será muy beneficiosa tanto para niños como para adultos, puesto que el tema del libro es la revelación de nuestra auténtica naturaleza». (JOSEPH CHILTON PEARCE, autor de Magical Child.)

    «El mundo espiritual secreto de los niños abarca todo, no sólo sueños y visiones, ángeles y hadas ... Abarca la vida, ese latido en nosotros que propulsa la acción, el crecimiento, las sociedades, las culturas -nuestra historia como seres humanos en este gran mundo llamado Tierra. Todo lo que necesitas para entender a tus hijos, hablar con ellos, animar/os, ayudar/es -incluso consejos y ejercicios prácticos y fáciles- está tiernamente presente en esta joya. Pero Hart no se detiene ahí, sino que le habla al niño interior que mora en todos nosotros; y, tal como lo hace, te reconocerás a ti mismo y a tu propia infancia revelada de un modo diferente». (P. M. H. ATWATER, autora de The New Children and Near-Death Experiences)

    «Tobin Hart nos cuenta muchas historias de niños que se revelan como sabios más allá de la edad que tienen, niños que experimentan la conciencia cósmica y entienden su significado y usan la experiencia para guiarse a través de sus vidas. La idea de que los niños están cerca de Dios llega alta y clara en los relatos de Hart». (HENRY REED, autor de El despertar de los poderes psíquicos.)

  

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Este libro pretende cubrir una necesidad en el ámbito de la danza infantil. Llenar el vacío que hay entre lo que los niños desean, entre su anhelo artístico, y lo que luego reciben en las escuelas. Atravesar el abismo existente entre el arte vivo y la enseñanza en las aulas. Todo ello a través de un conjunto de actividades organizadas de manera didáctica, orientadas desde una visión amplia: la danza como manifestación artística presente en todas las culturas, la danza como necesidad humana y como expresión de sentimientos y visiones del mundo.
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