Fragmento del libro
Li Ping
«El médico superior es el que previene, el médico inferior es el que cura.» (Refrán chino)
Li Ping estudió en la Universidad Hua Dong Shifang Daxue y en la Universidad de Rennes. Es autora de El gran libro de la medicina china, una de la pocas obras escritas en lengua española sobre este tema.
Li Ping es una de las pioneras de la medicina china en España; profesora de acupuntura en CENAC, ha participado en numerosos congresos y seminarios. Sin duda alguna sabe explicar la MTC de manera sencilla, lo cual no es nada fácil, y quizá por eso insiste en que para comprender la medicina china se necesita tiempo. Además, es una de las voces más autorizadas para explicar qué se entiende hoy por medicina china y qué espacio puede ocupar entre nosotros.
¿Cuánto tiempo hace que se dedica a la medicina china?
Desde la década de 1980. Estudié en la Facultad de MTC de Shanghai y luego profundicé mi aprendizaje con algunos maestros importantes. La medicina china debe aprenderse, como dice Confucio, de maestro a discípulo, pues es muy empírica y se necesita de un aprendizaje vivo.
¿Qué diferencias hay en la enseñanza de ahora y la de antes?
La enseñanza en la facultad tiene grandes ventajas, pero también muchas desventajas. Yo he visto muchas personas que se han formado en la facultad y luego no saben gran cosa, les falta aprender de los maestros. Para aprender, no es suficiente con obtener información. El éxito del tratamiento no se basa en los puntos y las agujas, sino en el acercamiento al cuerpo. Hay que comprender qué método usar en cada caso; la academia solo los enumera, y parece que todos los métodos sean siempre igual de válidos.
Al lado de un maestro ves cuándo se trabaja de una manera o de otra. Estamos ante una medicina que se aprende, sobre todo, practicando, no como las fórmulas químicas o las matemáticas. Si la medicina convencional se basa en la física, la nuestra está basada en la experiencia, por eso la academia no puede enseñar 10 más importante. Esto 10 aprendí con algunos maestros importantes, especialmente You Yi Ren y Cheng Xin-nong, de Shanghai y Beijing, respectivamente. Al llegar a Europa encontré a otros, como Nguyen Van Nghi o mi gran amigo Henri Salinas, los dos ya fallecidos.
¿Es distinta la enseñanza en China de la europea?
En China se enseña mucho la teoría de zang fu, pero no tanto la teoría de los meridianos; entonces los meridianos curiosos y tendinomusculares quedan olvidados. Sin embargo, yo sí la enseño a mis alumnos gracias a Henri Salinas, de Québec, que si bien solo ha publicado un libro, Atlas de acupuntura, sus conocimientos no están en él. Era una persona muy interesante que me empujó al estudio de los meridianos, sobre los que no hay mucha información. Si hay tantos meridianos, ¿por qué solo usamos doce?
|